兒童拓展器械設(shè)計針對6-15歲孩子，主要是以獨立自主、感恩教育和集體榮譽感為向?qū)В攸c提高孩子的適應(yīng)能力、注意力、與人交往能力和團隊合作能力。在運動、娛樂、教育的完美結(jié)合下產(chǎn)生的兒童拓展是一項促進兒童體能、智能全面發(fā)展的重要方式。兒童拓展器械訓練不是被人催促或者監(jiān)督的，而是他們的積極主動參與，不像學習、功課需要家長、老師的監(jiān)督才會去完成，兒童拓展器械從設(shè)計上的新奇性讓他們自行參與，充分發(fā)揮自己的身體靈活性、力量、創(chuàng)造力、自尊和信心以及團隊合作精神；挑戰(zhàn)身體極限和挖掘潛能，并獲得精神上的最大愉悅。

       在現(xiàn)在社會里，許多孩子不敢于表現(xiàn)自己、膽小、不自信、做事磨蹭、依賴性強、沒有條理性，這是一種普遍的現(xiàn)象，同時也是很多家長的需要關(guān)注的問題。此時兒童拓展器械訓練應(yīng)運而生，通過此項拓展活動來塑造孩子性格！兒童拓展器械的開發(fā)，開啟了中國青少年兒童娛樂、運動、文化生活的新時代。通過訓練，達到一種出乎意外的效果。兒童拓展器械與那些兒童游樂項目相比，更多了一些教育與體能鍛煉的作用，也是是國內(nèi)較先進的兒童拓展類項目。孩子們在游玩中不僅鍛煉了自己的身體，增強安全意識，開發(fā)了自己的運動潛能，而且拓展了他們的人際交往能力，在訓練、游玩中改變沉悶性格，通過與其他孩子一起玩樂中改變自己，一點一滴、一步一步中增強體力，突破自我！